【打字多過寫字】寫字是慢功 打字是速度戰

天晴微語 於 22/01/2019 發表 收藏文章
寫過最多字的時候,是中學的閱讀報告,平均200至400不等,而且都是從網上或書上抄抄寫寫組成出來的合成報告,每次都不高分,不過叫做交了,合格過關。

以前每一份工作紙上都要寫自己的姓名,每日像罰抄那樣手寫自己不怎麼樣的名字。等到不用天天寫了,就在職位申請紙上填上姓名,這次連年齡都要寫進來。

寫過那麼多不知為了什麼的文字,卻沒練到一手叫好字跡,還生疏不少,因為現在都是打字居多。
現在跟人聯絡的話可以打電話,或者傳個訊息,再也不一定要記住小學學的筆畫,只需記住速成輸入碼。字體都變成了編碼,有代號取代當初小學一定要買的學生字典。有時只要記住頭幾筆,打個相近的筆畫便會有想要的一連串字詞,方便到不用動腦根。

或許是因為這樣,越依賴關聯詞,越是腦退化,很容易便忘了那個字是怎樣寫,只有個印象在腦海中,越努力去想就越記不起那個該死的字到底是什麼樣的,亂打幾個編碼來找,卻不會再拿出字典查部首,再查多少筆畫找答案,現在的答案都在手提電話裡,錄一個音就能立即找出字詞。

寫字是慢功,打字是速度戰,有時比口講還快。想表達的東西已經很少用書寫的方式呈現。一離開學校不寫字,執筆的手勢都會忘,但我們還能夠矇著雙眼在鍵盤上敲打那幾個編碼的位置造句。

最近你拿起筆寫的是什麼字?



標籤: 中學  學生  小學  速成  

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