細心閱讀以下的文字，有沒有難以明白的地方？
If you're trying to achieve, there will be roadblocks, I've had them, everybody has had them, but obstacles don't have to stop you, if you run into a wall, don't turn around and give up, figure out how to climb it, go through it, or work around it.
圖片來源：http://www.gratisography.com/
大家有沒有在什麼地方停下來反覆思想？特別是在"but obstacles don't have to stop you, if you run into a wall, don't turn around and give up"那裏？
這段文字原來的標點符號並非這樣。
原來文字：
If you're trying to achieve, there will be roadblocks. I've had them; everybody has had them. But obstacles don't have to stop you. If you run into a wall, don't turn around and give up. Figure out how to climb it, go through it, or work around it. -Michael Jordan
改篇文字保留了原文的所有字詞，不同的是文字中間的停頓標點都換成逗號（comma）。現在，大家大聲讀出這兩段文字，能感受到不同嗎？
以逗號作為停頓符號，是不少英文學生（無論母語是什麼語言）常犯的毛病。這也是正常的，因為當你用心寫一個段落的時候，句子與句子間都有密切的關係。可是，在英語體系中，如"if"的句子，可連着前面一句，又可以接着下一句，不使用句號（full stop / period）會造成混亂。
簡單來說，英文非問句有三個重要的停頓符號－－full stop（.）、semicolon（;／分號）和comma（,）。Full stop清楚表示大停頓，semicolon 比 full stop 停得短一點，comma停得再短一點。因此，若果你一直使用","，讀者就會以為你滔滔不斷、連綿不絕、片刻不停，弄得喘不過氣來啊！
停頓使用合宜，能使讀者與作者同步。以上述文字為例，"I've had them"已經清楚表明一個想法，"Everybody has had them"是另一個想法，但是它們中間以分號（;）分開，又把它們拉在一起一點點。標點符號很神奇吧！
日後，大家寫作的時候，不妨誦讀一下自己的文字，或者心中有口，感受自己文字的呼吸。這樣就更容易掌握停頓標點的用法了！
【專業一點】：這些令人喘不過氣的句子，在學術界稱為"run-on sentences"，就是一直繼續、不停來的意思。
If you're trying to achieve, there will be roadblocks, I've had them, everybody has had them, but obstacles don't have to stop you, if you run into a wall, don't turn around and give up, figure out how to climb it, go through it, or work around it.
圖片來源：http://www.gratisography.com/
大家有沒有在什麼地方停下來反覆思想？特別是在"but obstacles don't have to stop you, if you run into a wall, don't turn around and give up"那裏？
這段文字原來的標點符號並非這樣。
原來文字：
If you're trying to achieve, there will be roadblocks. I've had them; everybody has had them. But obstacles don't have to stop you. If you run into a wall, don't turn around and give up. Figure out how to climb it, go through it, or work around it. -Michael Jordan
改篇文字保留了原文的所有字詞，不同的是文字中間的停頓標點都換成逗號（comma）。現在，大家大聲讀出這兩段文字，能感受到不同嗎？
以逗號作為停頓符號，是不少英文學生（無論母語是什麼語言）常犯的毛病。這也是正常的，因為當你用心寫一個段落的時候，句子與句子間都有密切的關係。可是，在英語體系中，如"if"的句子，可連着前面一句，又可以接着下一句，不使用句號（full stop / period）會造成混亂。
簡單來說，英文非問句有三個重要的停頓符號－－full stop（.）、semicolon（;／分號）和comma（,）。Full stop清楚表示大停頓，semicolon 比 full stop 停得短一點，comma停得再短一點。因此，若果你一直使用","，讀者就會以為你滔滔不斷、連綿不絕、片刻不停，弄得喘不過氣來啊！
停頓使用合宜，能使讀者與作者同步。以上述文字為例，"I've had them"已經清楚表明一個想法，"Everybody has had them"是另一個想法，但是它們中間以分號（;）分開，又把它們拉在一起一點點。標點符號很神奇吧！
日後，大家寫作的時候，不妨誦讀一下自己的文字，或者心中有口，感受自己文字的呼吸。這樣就更容易掌握停頓標點的用法了！
【專業一點】：這些令人喘不過氣的句子，在學術界稱為"run-on sentences"，就是一直繼續、不停來的意思。
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