天梯

當小孩子把手舉起,就被舉起來。
手搭上了一條木,一條用木做成的樓梯級。
當手搭上一級樓梯上面,
那個級差和角的邊緣警戒小孩子要站起來,用腳踏上樓梯。
小孩子站了起來,相映著的,一條長長的樓梯在他面前。
這是一個符號?提醒著他要踏上前,由一級踏到另一級。

小孩子站在他站在的那一級,想:「要走了嗎?」
這個問題若果日常來看,是猶疑,是遲疑。
但既無後退的選擇,又無自願站起的想法,
只是被拉起身,搭上一條樓梯。
前面的樓梯不似是前進。
但又不是要花上氣力把小孩折騰的玩意。
樓梯是什麼?應該是小孩子相映的一個風景。

小孩子沒想太多,謹謹看著這片風景。
坐下一會,背對著樓梯,但又望著樓梯往下的另一邊。
樓梯有沒有望著他呢?
應該有的,但望著又如何?
直到世界終結前,小孩子在某個時刻總會再次站起,踏上樓梯。
不是向著下面黑暗無光的烏雲。
小孩子看不到下面有什麼,更看不到下面有樓梯。
不過,樓梯就是這樣吊詭,
只要你被掛在樓梯的一級之上,
你會知道下面應該有一級,
上面又會有另一級,和另一級在上面。

而中間有一個小孩子。

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