如是者,即是和如是。小孩子在樓梯又走上了幾步。
樓梯下面有聲音傳來,聲音越來越急。小孩子仍舊走上了幾步。
聲音越來越急、越密。
下面有人正在跑上來嗎?
是要追趕小孩子?
還是之前消失了的那個人,那個曾經在眼前的那個人,正在跑上來?
但此刻,說小孩子正在踱步,他又不是。
但如果踱步可以一條斜路上發生,或在一條樓梯上,那麼小孩子肯定是踱步。
踱步的聲音,有它獨特的節奏,不急不促。 說踱步的聲音,似乎是小孩子的膠鞋底和木頭梯級的少許碰撞聲。
伴隨著小孩子少許拖著步履,膠底鞋摩擦著梯級的木面。
小孩子聽著這種聲音,很留心聽著:
「究竟是鞋子先撞到木級,或是木級事先在叫呢?」
小孩子未聽過木頭的叫聲,但他都沒有聽過鞋子的叫聲。
只是,木級和鞋子都發出聲音。
小孩子好奇,究竟是木級正在叫,或是鞋子嘶著喉嚨,換來一陣陣低吟聲?
他一步一步正在追上這些聲音,聲音越來越變得清晰響亮。
鞋子和木級的聲音此起彼落,
腳前有聲音,身後亦有聲音,此起彼落。
小孩子踱步,又聽到下面有聲音傳來。
下面有人正在跑上來嗎?
是要追趕小孩子?
還是之前消失了的那個人,那個曾經在眼前的那個人,正在跑上來?
#Stepasidehk
===== ===== ===== =====
Photo Credit:
https://unsplash.com/photos/7_kRuX1hSXM
請按此登錄後留言。未成為會員? 立即註冊